Thứ hai ngày 20/2/2012
Tập đọc Tiết 45
Hoa học trò
TGDK :40 phút ;SGK/ 43
I.Mục tiêu : đọc rõ ràng , rành mạch
- Biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài với giọng nhẹ nhàng, tình cảm.
- Hiểu ND: Tả vẻ đẹp độc đáo của hoa phượng, loài hoa gắn với những kỉ niệm và niềm vui của tuổi học trò (trả lời được các câu hỏi trong SGK).
II. Đồ dùng dạy học:
Tranh ảnh minh hoạ bài sgk , Bảng phụ viết đoạn luyện đọc
III. Hoạt động dạy học:
1.Bài cũ: 3 hS đọc thuộc lòng khổ thơ : “ Khúc hát ru …me” ; trả lời câu hỏi
- Nhận xét ghi điểm
2. Bài mới: Giới thiệu baì
Hoạt động 1 : Luyện đọc
-1 học sinh đọc toàn bài.
-HS nối tiếp đọc 4 đoạn lượt 1. GV kết hợp rút từ luyện đọc.
- HS tiếp nối đọc lượt 2 . GV kết hợp rút từ giải nghĩa .
- HS đọc theo cặp . Hai em đọc lại toàn bài .
- GV đọc toàn bài
Hoạt động 2 :Tìm hiểu bài.
-Một em đọc câu hỏi 1 và trả lời . cả lớp nhận xét bổ sung
-GV chốt ý : Vì phượng là cây hoa gần gũi , quen thuộc với học trò .Phượng được trồng trên sân trường và nở hoa vào mùa hè ...
- Một em đọc câu 2 & 3 và trả lời . cách thực hiện tương tự câu hỏi1
-GV chốt lại nội dung bài học
Hoạt động 3 : Luyện đọc lại
-4học sinh nối tiếp nhau đọc, giáo viên hướng dẫn hs có giọng đọc đúng với bản thông báo tin vui
-Giáo viên đọc mẩu tin : “ Được phát động …. Kiên Giang “ ; hướng dẫn cách đọc cả lớp luyện đọc và thi đọc đoạn tin
3. Củng cố :-Học sinh nhắc lại nội dung bài học
4.Dặn dò : Về nhà luyện đọc thành thạo và xem bài tiếp theo
-Nhận xét tiết học
IV. Bổ sung:
............................................................................................................................................................................................................................................................................
__________________________________________________
Toán Tiết :111
Luyện tập chung
Thời gian: 40 phút ;Sgk / 123
I.Mục tiêu:
- Biết so sánh hai phân số. - Biết vận dụng dấu hiệu chia hết cho 2, 3, 5, 9 trong một số trường hợp đơn giản.(Kết hợp ba bài LTC trang 123, 124 thành hai bài LTC) Bài 1 (ở đầu tr123), bài 2 (ở đầu tr123), bài 1a, c (ở cuối tr123) (a chỉ cần tìm một chữ số).
II. Đồ dùng dạy học:
Bảng cho HS làm bài tập.
III.Các hoạt động dạy học:
1.Bài cũ :-Gọi học sinh lên làm bài 2/121, cả lớp làm bảng con.Nhận xét sửa sai .
2. Bài mới: Giới thiệu bài
Hoạt động 1 :Thực hành
Bài tập 1: HS nêu yêu cầu bài .
-HS làm bài miệng , bằng cách trả lời câu hỏi của GV nêu.
- GV nhận xét.
. Bài tập2: Học sinh tự làm rồi chữa bài.
-GV nhận xét , chốt lại: Tổng số đàn gà là 86 con.
-HS làm bài vào VBT – HS lên bảng làm.GV nhận xét , chốt lại lời giải đúng.
Bài 1a: HS đọc yêu cầu bài .
-HS thảo luận nhóm đôi rồi làm bài vào VBT.
-HS đọc bài làm của mình.
-GV nhận xét , chốt lại.
Bài 1 c: HS đọc đề bài .
-GV hướng dẫn HS nêu cách giải.
-HS tự làm bài vào VBT – 1 HS làm vào bảng phụ .
-GV nhận xét , chốt lại lời giải đúng.
Độ dài đáy DC là: 5 cm.
Chiều cao AH là : 3 cm.
Diện tích hình bình hành ABCD là :
3
5 = 15 ( cm2 )
Đáp số : 15 cm2 .
3. Củng cố : Nhắc lại nội dung bài học
4.Dặn dò : Làm bài 2/123, sgk
- Nhận xét tiết học.
IV. Bổ sung: ...........................................................................................
.............................................................................................
_________________________________________________
Mĩ thuật Tiết 23
Tập nặn dáng người đơn giản
I.Mục tiêu:Tập nặn một dáng người đơn giản.HS khá giỏi: Hình nặn cân đối, giống hình dáng người.
II.Chuẩn bị:
- Giáo viên : Sưu tầm tranh ảnh về các dáng người hoặc tượng người
- Học sinh: Đất nặn, bìa cứng, thanh tre
III.Hoạt động dạy học:
1. Bài cũ: Kiểm