Hãy sống theo đường hướng:
HÃY SÔNG VỚI PHƯƠNG CHÂM
tuan 26

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Thùy Châu (trang riêng)
Ngày gửi: 19h:56' 08-05-2012
Dung lượng: 174.5 KB
Số lượt tải: 15
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Thùy Châu (trang riêng)
Ngày gửi: 19h:56' 08-05-2012
Dung lượng: 174.5 KB
Số lượt tải: 15
Số lượt thích:
0 người
Tuần 26
Thứ hai ngày 12/3/2012
Tập đọc : Tiết : 51
Thắng biển
SGK/ 76, 77 – TGDK : 35phút
I.Mục tiêu : Đọc rõ ràng rành mạch .
- Biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài với giọng sôi nổi, bước đầu biết nhấn giọng các từ ngữ gợi tả.
- Hiểu ND: Ca ngợi lòng dũng cảm, ý chí quyết thắng của con người trong cuộc đấu tranh chống thiên tai, bảo vệ con đê, giữ gìn cuộc sống bình yên (trả lời được các câu hỏi 2, 3, 4 trong SGK).
GD:
-Lòng dũng cảm, tinh thần đoàn kết chống lại sự nguy hiểm do thiên nhiên gây ra để bảo vệ
II.ĐDDH : Tranh minh bài đọc
III.Các hoạt động dạy học :
1.Bài cũ : Gọi 3 học sinh đọc thuộc lòng bài “ Bài thơ về tiểu đội xe không kính ”và trả lời câu hỏi 1. 2/sgk
- Nhận xét ghi điểm. Nhận xét bài cũ.
2.Bài mới : Giới thiệu bài: Bài văn Thắng biển các em học hôm nay cho các em biết lòng dũng cảm ấy của con người trong cuộc vật lộn với cơn bão biển hung dữ, cứu sống quãng đê .
Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh luyện đọc
- 1 học sinh đọc toàn bài. Giáo viên nhận xét, chia làm 3 đoạn
- Học sinh nối tiếp nhau đọc từng đoạn. Giáo viên kết hợp cho học sinh xem tranh .
- Hướng dẫn học sinh luyện đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm sai ; đọc đúng câu hỏi , giúp HS hiểu các từ ngữ mới và khó trong bài .
- HS luyện đọc theo cặp. 2HS đọc cả bài .
- Giáo viên đọc diễm cảm toàn bài
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
- HS đọc thầm bài và trả lời câu hỏi 1/ Sgk : (Biển đe dọa – biển tấn công – Người thắng biển)
- HS đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi 2 ,3/ sgk : (TN : gió bắt đầu thổi mạnh, nước biển cáng dữ,... ; như một đàn cá voi lớn, sóng trào qua những cây vét cao nhất,...)
- Gọi 1HS đọc đoạn 3 và trả lời câu hỏi 4 / sgk : (hơn hai chục thanh niên mỗi người vác một vác củi vẹt, nhảy xuống dòng nước đang cuốn dữ,...)
- Giáo viên chốt lại nội dung. 3HS nhắc lại nội dung bài.
Hoạt động 3 : Hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm.
- 3 học sinh nối tiếp nhau đọc, giáo viên nhận xét và hướng dẫn đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung từng đoạn theo gợi ý ở mục luyện đọc .
- Giáo viên hướng dẫn cả lớp luyện đọc và thi đọc diễn cảm đoạn 3 trong bài.
+ GV đọc mẫu, hướng dẫn HS cách đọc.
HS thi đọc diễn cảm, lớp và GV nhận xét, tuyên dương.
3.Củng cố : GV hỏi : Bài này nói lên điều gì ? Học sinh nêu ý nghĩa của bài
4.Dặn dò : Về nhà đọc bài và TLCH/sgk ; chuẩn bị bài tiếp theo.
- Nhận xét tiết học.
IV.Phần bổ sung : ........................................................................................................
......................................................................................................................................
______________________________________________
Toán Tiết : 126
Luyện tập
(SGK trang :136 - Thời gian dự kiến : 40 phút)
I. Mục tiêu :
- Thực hiện được phép chia hai phân số. - Biết tìm thành phần chưa biết trong phép nhân, phép chia phân số.Bài 1, bài 2
II. Đồ dùng dạy học :
III. Các hoạt động dạy - học :
1. Bài cũ : Gọi HS nêu cách chia hai phân số.
2. Bài mới : Giới thiệu bài - Ghi tên bài
* Hoạt động : Hướng dẫn luyện tập (VBT/48)
Bài 1 : Tính rồi rút gọn : Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài.
- Gọi HS nhắc lại cách chia hai phân số, cách rút gọn phân số - Lớp bổ sung.
- GV hướng dẫn lại cách rút gọn phân số thành phân số tối giản ; làm mẫu.
- HS làm bài - 3 HS lên bảng làm - GV theo dõi chấm bài, hướng dẫn thêm cho HS yếu.
- Lớp nhận xét, chữa bài - GV nhận xét, chốt đáp án : ; ; 2.
Bài 2 : Tìm x :GV đính bài tập
- Gọi HS nêu cách tìm x - Lớp bổ sung.
- HS làm bài - 2 HS làm bảng phụ - GV theo dõi chấm bài, hướng dẫn thêm cho HS yếu
- Lớp nhận xét, chữa bài - GV nhận xét, chốt đáp án : .
3. Củng cố : Gọi HS nêu lại cách chia hai phân số.
4. Dặn dò : Chuẩn bị bài Luyện tập. Giáo viên nhận xét tiết học.
IV. Phần bổ sung : ............................................................................................................................................................................................................................................................................
Thứ hai ngày 12/3/2012
Tập đọc : Tiết : 51
Thắng biển
SGK/ 76, 77 – TGDK : 35phút
I.Mục tiêu : Đọc rõ ràng rành mạch .
- Biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài với giọng sôi nổi, bước đầu biết nhấn giọng các từ ngữ gợi tả.
- Hiểu ND: Ca ngợi lòng dũng cảm, ý chí quyết thắng của con người trong cuộc đấu tranh chống thiên tai, bảo vệ con đê, giữ gìn cuộc sống bình yên (trả lời được các câu hỏi 2, 3, 4 trong SGK).
GD:
-Lòng dũng cảm, tinh thần đoàn kết chống lại sự nguy hiểm do thiên nhiên gây ra để bảo vệ
II.ĐDDH : Tranh minh bài đọc
III.Các hoạt động dạy học :
1.Bài cũ : Gọi 3 học sinh đọc thuộc lòng bài “ Bài thơ về tiểu đội xe không kính ”và trả lời câu hỏi 1. 2/sgk
- Nhận xét ghi điểm. Nhận xét bài cũ.
2.Bài mới : Giới thiệu bài: Bài văn Thắng biển các em học hôm nay cho các em biết lòng dũng cảm ấy của con người trong cuộc vật lộn với cơn bão biển hung dữ, cứu sống quãng đê .
Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh luyện đọc
- 1 học sinh đọc toàn bài. Giáo viên nhận xét, chia làm 3 đoạn
- Học sinh nối tiếp nhau đọc từng đoạn. Giáo viên kết hợp cho học sinh xem tranh .
- Hướng dẫn học sinh luyện đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm sai ; đọc đúng câu hỏi , giúp HS hiểu các từ ngữ mới và khó trong bài .
- HS luyện đọc theo cặp. 2HS đọc cả bài .
- Giáo viên đọc diễm cảm toàn bài
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
- HS đọc thầm bài và trả lời câu hỏi 1/ Sgk : (Biển đe dọa – biển tấn công – Người thắng biển)
- HS đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi 2 ,3/ sgk : (TN : gió bắt đầu thổi mạnh, nước biển cáng dữ,... ; như một đàn cá voi lớn, sóng trào qua những cây vét cao nhất,...)
- Gọi 1HS đọc đoạn 3 và trả lời câu hỏi 4 / sgk : (hơn hai chục thanh niên mỗi người vác một vác củi vẹt, nhảy xuống dòng nước đang cuốn dữ,...)
- Giáo viên chốt lại nội dung. 3HS nhắc lại nội dung bài.
Hoạt động 3 : Hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm.
- 3 học sinh nối tiếp nhau đọc, giáo viên nhận xét và hướng dẫn đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung từng đoạn theo gợi ý ở mục luyện đọc .
- Giáo viên hướng dẫn cả lớp luyện đọc và thi đọc diễn cảm đoạn 3 trong bài.
+ GV đọc mẫu, hướng dẫn HS cách đọc.
HS thi đọc diễn cảm, lớp và GV nhận xét, tuyên dương.
3.Củng cố : GV hỏi : Bài này nói lên điều gì ? Học sinh nêu ý nghĩa của bài
4.Dặn dò : Về nhà đọc bài và TLCH/sgk ; chuẩn bị bài tiếp theo.
- Nhận xét tiết học.
IV.Phần bổ sung : ........................................................................................................
......................................................................................................................................
______________________________________________
Toán Tiết : 126
Luyện tập
(SGK trang :136 - Thời gian dự kiến : 40 phút)
I. Mục tiêu :
- Thực hiện được phép chia hai phân số. - Biết tìm thành phần chưa biết trong phép nhân, phép chia phân số.Bài 1, bài 2
II. Đồ dùng dạy học :
III. Các hoạt động dạy - học :
1. Bài cũ : Gọi HS nêu cách chia hai phân số.
2. Bài mới : Giới thiệu bài - Ghi tên bài
* Hoạt động : Hướng dẫn luyện tập (VBT/48)
Bài 1 : Tính rồi rút gọn : Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài.
- Gọi HS nhắc lại cách chia hai phân số, cách rút gọn phân số - Lớp bổ sung.
- GV hướng dẫn lại cách rút gọn phân số thành phân số tối giản ; làm mẫu.
- HS làm bài - 3 HS lên bảng làm - GV theo dõi chấm bài, hướng dẫn thêm cho HS yếu.
- Lớp nhận xét, chữa bài - GV nhận xét, chốt đáp án : ; ; 2.
Bài 2 : Tìm x :GV đính bài tập
- Gọi HS nêu cách tìm x - Lớp bổ sung.
- HS làm bài - 2 HS làm bảng phụ - GV theo dõi chấm bài, hướng dẫn thêm cho HS yếu
- Lớp nhận xét, chữa bài - GV nhận xét, chốt đáp án : .
3. Củng cố : Gọi HS nêu lại cách chia hai phân số.
4. Dặn dò : Chuẩn bị bài Luyện tập. Giáo viên nhận xét tiết học.
IV. Phần bổ sung : ............................................................................................................................................................................................................................................................................
 






Các ý kiến mới nhất