Hãy sống theo đường hướng:
HÃY SÔNG VỚI PHƯƠNG CHÂM
tuan 30

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Thùy Châu (trang riêng)
Ngày gửi: 19h:59' 08-05-2012
Dung lượng: 171.0 KB
Số lượt tải: 11
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Thùy Châu (trang riêng)
Ngày gửi: 19h:59' 08-05-2012
Dung lượng: 171.0 KB
Số lượt tải: 11
Số lượt thích:
0 người
Tuần 30
Thứ năm ngày 12/4/2012
Tập Đọc: Tiết 59
Hơn một nghìn năm vòng quanh trái đất
SGK/114 - TGDK : 35 phút
I. Mục tiêu:- Đọc rõ ràng , rành mạch.
- Biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài với giọng tự hào, ca ngợi.- Hiểu ND, ý nghĩa: Ca ngợi Ma-gien-lăng và đoàn thám hiểm đã dũng cảm vượt bao khó khăn, hi sinh, mất mát để hoàn thành sứ mạng lịch sử: khẳng định trái đất hình cầu, phát hiện Thái Bình Dương và những vùng đất mới (trả lời được các câu hỏi 1, 2, 3, 4 trong SGK).
KN:-Tự nhận tức, xác định giá trị bản thân
-Giao tiếp: Trình bày suy nghĩ, ý tưởng
II. Đồ dùng dạy học: - GV, HS: Ảnh chân dung Ma-gien-lăng
III. Các hoạt động dạy học:
1.Bài cũ: Gọi 2 hs đọc thuộc lòng bài“Trăng ơi…từ đâu đến ?” và trả lời câu hỏi sgk
Nhận xét ghi điểm.
2.Bài mới: Giới thiệu bài
*Hoạt động 1: Luyện đọc
- 1 hs đọc toàn bài. Giáo viên nhận xét, chia 6 đoạn.
- Gv viết lên bảng các tên riêng, các chữ số chỉ số ngày, tháng, năm- Gv giúp HS đọc đúng, không vấp các tên riêng, các chữ số.
- Hs nối tiếp nhau đọc từng đoạn 2,3 lượt. Gv kết hợp cho học sinh xem tranh
- Hướng dẫn hs luyện đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm sai; giúp hs hiểu các từ ngữ mới và khó trong bài
- HS luyện đọc theo cặp
- 2HS đọc cả bài
- Gv đọc diễm cảm toàn bài
*Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
- HS đọc thầm cả bài và trả lời câu hỏi :
+ Ma-gien-lăng thực hiện cuộc thám hiểm với mục đích gì?
+ Đoàn thám hiểm đã gặp những khó khăn gì dọc đường ?
Đoàn thám hiểm gặp nguy hiểm như thế nào ?
Hạm đội của Ma-gien-lăng đã đi theo hành trình nào ?
+ Đoàn thám hiểm của Ma-gien-lăng đã đạt những kết quả gì ?
- Gv chốt lại nội dung
*Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm
- 3 hs nối tiếp nhau đọc bài văn, gv nhận xét và hướng dẫn đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung của bài.
- Gv hướng dẫn cả lớp luyện đọc và thi đọc diễn cảm đoạn văn trong bài : “ Vượt Đại Tây Dương, Ma-gien-lăng cho đoàn thuyền đi dọc theo bờ biển Nam Mĩ….ổ định được tinh thần”. (Cá nhân -cặp).
- HS thi đọc diễn cảm đoạn văn
- Gv nhận xét, bình chọn em đọc hay nhất
3. Củng cố: Bài ca ngợi ai, ca ngợi điều gì?
4.Dặn dò: Học bài, chuẩn bị bài sau. Nhận xét tiết học
IV. Phần bổ sung:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
_______________________________________
Toán: Tiết 146
Luyện tập chung – KT 15 phút
SGK/153 - TGDK: 35 phút
I. Mục tiêu:
- Thực hiện được các phép tính về phân số
- Biết tìm phân số của một số và tính được diện tích hình bình hành
- Giải được bài toán liên quan đến tìm một trong hai số biết tổng (hiệu) của hai số đó. Làm được BT 1, 2, 3
- Kiểm tra kĩ năng làm tính của HS
II Đồ dùng dạy học: - GV: Bảng phụ cho HS làm bài.
III Các hoạt động dạy học:
1.Bài cũ:
2.Bài mới: Giới thiệu bài
*Hoạt động 1: Thực hành VBT/75
Bài 1: Tính
- HS nêu quy tắc cộng, trừ, nhân, chia phân số
- Làm VBT, 4 hs làm bảng phụ
- GV chấm, chữa bài
Lưu ý: khi cộng, trừ hai phân số khác mẫu ta phải quy đồng
Bài 2: Giải toán
- HS đọc yêu cầu bài
- Nêu quy tắc tính diện tích hình bình hành
- HS tự làm vào VBT, 1HS làm bảng phụ
- GV chấm, chữa bài
Bài 3: Giải toán
- HS đọc yêu cầu, nêu dạng toán (hiệu tỉ) và các bước giải
- HS thảo luận theo nhóm, làm bài vào bảng nhóm
- Trình bày, hs, gv nhận xét, sửa sai.
Hoạt động 2: Kiểm tra 15 phút
Đề:
Bài 1: Tính diện tích hình thoi biết: Độ dài các đường chéo là : 3m, 14 m.
Bài 2: Một sợi dây dài 28 m được cắt thành hai đoạn. Đoạn thứ nhất gấp
Thứ năm ngày 12/4/2012
Tập Đọc: Tiết 59
Hơn một nghìn năm vòng quanh trái đất
SGK/114 - TGDK : 35 phút
I. Mục tiêu:- Đọc rõ ràng , rành mạch.
- Biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài với giọng tự hào, ca ngợi.- Hiểu ND, ý nghĩa: Ca ngợi Ma-gien-lăng và đoàn thám hiểm đã dũng cảm vượt bao khó khăn, hi sinh, mất mát để hoàn thành sứ mạng lịch sử: khẳng định trái đất hình cầu, phát hiện Thái Bình Dương và những vùng đất mới (trả lời được các câu hỏi 1, 2, 3, 4 trong SGK).
KN:-Tự nhận tức, xác định giá trị bản thân
-Giao tiếp: Trình bày suy nghĩ, ý tưởng
II. Đồ dùng dạy học: - GV, HS: Ảnh chân dung Ma-gien-lăng
III. Các hoạt động dạy học:
1.Bài cũ: Gọi 2 hs đọc thuộc lòng bài“Trăng ơi…từ đâu đến ?” và trả lời câu hỏi sgk
Nhận xét ghi điểm.
2.Bài mới: Giới thiệu bài
*Hoạt động 1: Luyện đọc
- 1 hs đọc toàn bài. Giáo viên nhận xét, chia 6 đoạn.
- Gv viết lên bảng các tên riêng, các chữ số chỉ số ngày, tháng, năm- Gv giúp HS đọc đúng, không vấp các tên riêng, các chữ số.
- Hs nối tiếp nhau đọc từng đoạn 2,3 lượt. Gv kết hợp cho học sinh xem tranh
- Hướng dẫn hs luyện đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm sai; giúp hs hiểu các từ ngữ mới và khó trong bài
- HS luyện đọc theo cặp
- 2HS đọc cả bài
- Gv đọc diễm cảm toàn bài
*Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
- HS đọc thầm cả bài và trả lời câu hỏi :
+ Ma-gien-lăng thực hiện cuộc thám hiểm với mục đích gì?
+ Đoàn thám hiểm đã gặp những khó khăn gì dọc đường ?
Đoàn thám hiểm gặp nguy hiểm như thế nào ?
Hạm đội của Ma-gien-lăng đã đi theo hành trình nào ?
+ Đoàn thám hiểm của Ma-gien-lăng đã đạt những kết quả gì ?
- Gv chốt lại nội dung
*Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm
- 3 hs nối tiếp nhau đọc bài văn, gv nhận xét và hướng dẫn đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung của bài.
- Gv hướng dẫn cả lớp luyện đọc và thi đọc diễn cảm đoạn văn trong bài : “ Vượt Đại Tây Dương, Ma-gien-lăng cho đoàn thuyền đi dọc theo bờ biển Nam Mĩ….ổ định được tinh thần”. (Cá nhân -cặp).
- HS thi đọc diễn cảm đoạn văn
- Gv nhận xét, bình chọn em đọc hay nhất
3. Củng cố: Bài ca ngợi ai, ca ngợi điều gì?
4.Dặn dò: Học bài, chuẩn bị bài sau. Nhận xét tiết học
IV. Phần bổ sung:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
_______________________________________
Toán: Tiết 146
Luyện tập chung – KT 15 phút
SGK/153 - TGDK: 35 phút
I. Mục tiêu:
- Thực hiện được các phép tính về phân số
- Biết tìm phân số của một số và tính được diện tích hình bình hành
- Giải được bài toán liên quan đến tìm một trong hai số biết tổng (hiệu) của hai số đó. Làm được BT 1, 2, 3
- Kiểm tra kĩ năng làm tính của HS
II Đồ dùng dạy học: - GV: Bảng phụ cho HS làm bài.
III Các hoạt động dạy học:
1.Bài cũ:
2.Bài mới: Giới thiệu bài
*Hoạt động 1: Thực hành VBT/75
Bài 1: Tính
- HS nêu quy tắc cộng, trừ, nhân, chia phân số
- Làm VBT, 4 hs làm bảng phụ
- GV chấm, chữa bài
Lưu ý: khi cộng, trừ hai phân số khác mẫu ta phải quy đồng
Bài 2: Giải toán
- HS đọc yêu cầu bài
- Nêu quy tắc tính diện tích hình bình hành
- HS tự làm vào VBT, 1HS làm bảng phụ
- GV chấm, chữa bài
Bài 3: Giải toán
- HS đọc yêu cầu, nêu dạng toán (hiệu tỉ) và các bước giải
- HS thảo luận theo nhóm, làm bài vào bảng nhóm
- Trình bày, hs, gv nhận xét, sửa sai.
Hoạt động 2: Kiểm tra 15 phút
Đề:
Bài 1: Tính diện tích hình thoi biết: Độ dài các đường chéo là : 3m, 14 m.
Bài 2: Một sợi dây dài 28 m được cắt thành hai đoạn. Đoạn thứ nhất gấp






làm lộn tùm lum
ôi aaaaaaaaaaaaaaaa