Tuần 33
Thứ hai ngày 7/5/2012
Tập đọc Tiết 65
Vương quốc vắng nụ cười (tt)
SGK Trang 143 -Thời gian :35phút
I. Mục đích yêu cầu: Đọc trôi chảy toàn bài
- Biết đọc một đoạn trong bài với giọng phân biệt lời các nhân vật (nhà vua, cậu bé).- Hiểu ND: Tiếng cười như một phép mầu làm cho cuộc sống của vương quốc u buồn thay đổi, thoát khỏi nguy cơ tàn lụi (trả lời được các câu hỏi trong SGK).
II. Đồ dùng dạy học:
-Tranh minh họa bài đọc trong SGK.
III. Hoạt động dạy học:
1. Kiểm tra bài cũ: Gọi 3 học sinh đọc thuộc lòng hai bài thơ “Ngắm trăng – không đề” và trả lời câu hỏi sgk
Nhận xét ghi điểm.
2. Bài mới:
a.Giới thiệu bài: Gv ghi tên bài lên bảng.
b.Hướng dẫn học sinh luyện đọc và tìm hiểu bài
*Luyện đọc
-1 học sinh đọc toàn bài. Giáo viên nhận xét, chia 3 đoạn.
-Học sinh nối tiếp nhau đọc 3 đoạn - 2,3 lượt. Giáo viên kết hợp cho học sinh xem tranh .
- Hướng dẫn học sinh luyện đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm sai; giúp hs hiểu các từ ngữ mới và khó trong bài .
-HS luyện đọc theo cặp.
-1HS đọc cả bài .
-Giáo viên đọc diễm cảm toàn bài
*Tìm hiểu bài.
-HS đọc thầm cả bài và trả lời câu hỏi :
+ Cậu bé phát hiện ra những chuyện buồn cười ở đâu ?
+ Vì sao những chuyện ấy buồn cười ?
+ Bí mật của tiếng cười là gì ?
+ Tiếng cười làm thay đổi cuộc sống ở vương quốc u buồn như thế nào ?
*Hướng dẫn học sinh đọc diển cảm.
- Hướng dẫn HS đọc truyện theo cách phân vai, giúp các em biết đọc đúng, đọc diễn cảm lời các nhân vật.
- Gv hướng dẫn HS cả lớp luyện đọc và thi đọc diễn cảm một đoạn theo cách phân vai.
-Ba học sinh nối tiếp nhau đọc bài văn, giáo viên nhận xét và hướng dẫn đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung của bài.
-HS thi đọc diễn cảm đoạn văn .
-Gv nhận xét , bình chọn em đọc hay nhất.
3. Củng cố dặn dò:
-Học sinh nêu ý nghĩa của bài.Nhận xét tiết học
IV. Phần bổ sung:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
__________________________________________
TOÁN Tiết 161
Ôn tập về các phép tính với phân số (tt)
SGK /168– TGDK:35phút
I/Mục tiêu:Giúp HS :
Ôn tập, củng cố kĩ năng thực hiện phép nhân và phép chia phân số.
Bài 1, bài 2, bài 4 (a)
II.Đồ dùng dạy học:
Bảng phụ cho HS làm BT.
III Hoạt động dạy học
KTBC: Gọi 2HS lên bảng làm bài 5, SGK.
-Nhận xét ghi điểm - Nhận xét bài cũ.
2. Dạy bài mới.
a.Giới thiệu bài: Hôm nay các em sẽ học bài “Ôn tập về các phép tính với phâ số (tt)”
-Gv ghi bảng .
b.Thực hành
Bài 1: ( VBT ) , HS làm vào VBT.
-Hai HS lên bảng làm.HS nêu kết quả.
-Gv nhận xét , chốt ý đúng:
Bài 2 : HS đọc yêu cầu bài .
-HS tự làm vào VBT , 2HS lên bảng làm.
-Lớp + giáo viên nhận xét , chốt ý đúng :
- 3 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào VBT

;
;

Bài 4: (VBT) : HS đọc yêu cầu bài
- 1 HS đọc yêu cầu bài tập.
- HS làm phần a vào VBT
b/Cạnh tờ giấy gấp cạnh ô vuông số lần là

(lần)
Từ đó ô vuông cắt được là
5 x 5 = 25 (ô vuông )
c/Chiều rộng của tờ giấy HCN là:



3.Củng cố , dặn dò:
-Về nhà xem lại bài và làm bài tập 3, Sgk.
-Giáo viên nhận xét tiết học
IV. Phần bổ sung:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
____________________________________________
KHOA HỌC Tiết 65
Quan hệ thức ăn trong tự nhiên
Sgk /130,131 - TGDK:30 phút
I/Mục tiêu:
Vẽ sơ đồ mối quan hệ sinh vật này là thức ăn của sinh vật kia.
II /Đồ dùng dạy học:
-Hình trang 130,131- SGK.
-Giấy khổ lớn, bút cho các nhóm.